noodle

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### 学员信息 - 学号: - 学习内容: - 学习用时: ### 学习笔记 **1.** day3的任务的day2的 *helloworld* 的基础上大幅提升了**难度**,与市面上大多数的教程不同,并不是循序渐进,体现了**自学**的重要性。 **2.** 看完了作业任务,还没有看自学资料之前,自己心里已经有写想法。 > 编写⼀个⽀持 加、减、乘、除功能 的计算器,⽀持输⼊参数,⽀持输出结果 首先要有输入数字运算,选择运算符号的语句,最后就是通过输入结果进行输出的语句。但是,在通过搜索关键字看了材料之后,第一遍写出来的却得不到想要的结果。是这样子的: ```python Num1 = input('请输入第一个数字:') Num2 = input('请输入第二个数字:') operation =...

### 学员信息 - 学号: - 学习内容: - 学习用时: ### 学习笔记 1· 自己之前倒腾过python,电脑里面已经有了anaconda和python,但是很久之前弄的了,不想由于之前一些小细节或者是版本不同导致后面软件运行不一样,我就重新安装了这些软件。 2· 在VS code中配置python的环境遇到了困难,参考资料全英版的,虽然单词都能看懂,但就是不知道组合起来的句子是啥意思,有点文盲的感觉,最后实在不行,通过搜索找到其他中文的VS code调试说明,尝试了至少5个不同的配置方法,最后应该是达到了任务的要求,就是VS code里面能够运行python,并且能够有语法检查和代码提示等功能。在这部分大概花费了3个钟。 3· 编写hello world程序倒是比较快就搞定了,毕竟很多的python课程中,第一课就是教这个。 4· 第一个用jupyterlab阅读可随时改动和编写,并且记录自己阅读过程的书籍,真是挺神奇的,由于自己投资过区块链,知道```Pow——proof of work```,在这里也加深了对其的了解。 ### 遇到的难点和解决方案 - 主要就是VS code中配置python环境的问题了。刚开始看官方文件没有看懂,主要是按照操作方式没有得到跟官方一致的结果。加上自己对于本部分的任务目的不清楚。所以就蒙圈了。 -...

### 学员信息 - 学号: - 学习内容: - 学习用时: ### 学习笔记 - 通过针对性地阅读官方文档,找寻需要使用的编程语句,完成任务。就像阅读过程中遇到不懂的字词然后去查字典似的,这应该就是《自学是门手艺》中定义的自学的意思了吧。 - 在第一个任务,采用for...in语句打印九九乘法表的时候。比较顺畅地写出了结果,但是,由于print语句是自带换行的,所以在官方文档中找了很久,看怎么修改print语句不换行,最后,居然在**作业的文档的后面找到了答案**。 - 第二个任务,是采用while语句来打印九九乘法表,并用条件语句把偶数行去掉。只输出奇数行的乘法表格。在for的基础上,也是比较顺利的完成了while语句的打印。 ### 遇到的难点和解决方案 - 本次任务还好,比较顺畅的完成了。主要是print语句的换行问题耽搁了一点时间。

### 学员信息 - 学号: - 学习内容: - 学习用时: ### 学习笔记 本次遇到的难点比较多,作业也是比较多的。主要是在不同值之间的数据类型之间的切换和操作。包括布尔值、数字、字符串、列表、元组、集合和字典。 - 当要在text里面找到包含“ea”的字符串并且删掉对应的单词的时候,要把text的格式从srt变成list,由此一来,原来单篇的str就变成了list里面的一个个单词str,然后采用string的查找操作函数和list的删除函数就可以完成这个难题了。 - 任务1的解决在于对string和list中函数的应用,有些需要切换成string,有些需要切换成list格式 - 任务2把我难倒了,按照任务2的顺序做的话,将dict变成了tuple格式之后,由于tuple无法修改里面的内容,我就没办法去按照要求把非字母的字符删掉。最后是通过查看其他同学的作业,发现是先做数据处理,在string的格式下先把非字母字符去掉,再把所有单词统一小写,然后再进行统计和排序,同样的,dict里也有统计的function。 - 任务3遇到了两个难题。 1. 当列表中的数据类型是数字的时候,是没法直接拼接成string的,通过搜索引擎找到了map函数,将list中的int转换成str就解决了。 2. 第二个是字符串反向读取的问题,最后采用把不长设为-1的方式解决了。 ### 遇到的难点和解决方案 - 遇到的难点是数据类型之间的转换和操作指令不熟悉。解决方案除了阅读搜索文档,还有直接上搜索引擎提问,还有就是看看其他同学是怎么做到的,但是通过自己的方式来完成。

### 学员信息 - 学号: - 学习内容: - 学习用时: ### 学习笔记 - 任务1:封装统计英文单词词频的函数。这个比较快就完成了,采用def函数语句,最后return输出的词频结果。 - 任务2:封装统计中文汉字字频的函数。这个卡在了如果判断一个字符为汉字字符上。最后在网上搜索如何判断一个字符为汉字,找到了千奇百怪的结果。一个个尝试,最后找到了解决方案。 ### 遇到的难点和解决方案 - 如何判断一个字符为汉字。通过判断其Unicode码的范围是否落在u4e00-u9fa5,注意u是小写的,而且要在u前面加上“\”。