selfteaching-learning-notes
<1901100231>-<自学训练营学习18群>-<Day 07>
- 学号：<1901100231>
- 学习内容：<python的模块；正则表达式的使用>
- 学习用时：<2h>
学习笔记
<在运用正则表达式处理文本时，因为汉字编码的问题会出现部分汉字无法被识别的问题，这个问题可以通过将文字复制到任意一文档中，在另存为时选择编码类型解决。>
Day 08 学号：<1901100231> 学习内容：<python中的异常处理> 学习用时：<3h> 学习笔记： <可以尝试在except中完成对错误的修正。>
Day 09 学号：<1901100231> 学习内容：<.json文件内容的提取，词频统计功能的进一步完善> 学习用时：<2h> 学习笔记： <load()和loads()功能略有不同，要注意区分>
Day 10 学号：<1901100231> 学习内容：<使用pip安装模块，词频统计程序的再升级> 学习用时：<1h> 学习笔记： <使用Anaconda安装python时往往自带了pip，若是发现有多个pip.exe文件，注意要使用和python版本号对应的版本，不然很可能安装失败。>
Day 11 学号：<1901100231> 学习内容：<运用python获取微信公众号文章中的文字内容，用python发邮件> 学习用时：<3h> 学习笔记： <发送邮件需要密码输入，可以使用getpass命令来取代input实现密码的输入，起到对隐私的保护。>
Day 12 学号：<1901100231> 学习内容：<用pip安装的wxpy模块将之前的程序包装到微信> 学习用时：<2h> 学习笔记： <由于缺少能登陆web微信的账号，没能对程序进行一步步调试，出现了一些错误——调试对于编写程序及其重要。 微信中发送来的消息类型或有不同，但是都包含了不同类型的信息，例如为链接的消息还包含了发送时间等信息，并不能直接当作链接使用。>
Day 13 学号：<1901100231> 学习内容：<将之前发送的文本信息图像化并用wxpy发送> 学习用时：<3h> 学习笔记： <文本的可视化有很多操作方法，其中我使用了简单的bar命令解决了问题。至于更高级的用法还有待日后学习。>